KPYPJ Perlu Jadi ‘Game Changer’ Pembangunan Bakat Johor

Oleh Mohammad Rizan Hassan
Presiden BELIA MAHIR merangkap Ahli Majlis TVET Negara
Konvokesyen Kumpulan Pendidikan Yayasan Pelajaran Johor (KPYPJ) Ke-27 bukan sekadar pentas meraikan kejayaan graduan menamatkan pengajian. Lebih besar daripada itu, ia seharusnya menjadi titik muhasabah tentang sejauh mana institusi pendidikan milik negeri mampu bergerak seiring dengan kepesatan pembangunan ekonomi Johor yang sedang mengalami perubahan luar biasa.
Johor kini bukan lagi sekadar negeri perindustrian dan perdagangan di selatan tanah air. Kedudukannya sebagai pintu masuk utama ke Singapura, perkembangan Zon Ekonomi Khas Johor-Singapura (JS-SEZ), pertumbuhan pusat data, industri berteknologi tinggi, logistik, automasi dan ekonomi digital sedang membentuk landskap ekonomi baharu yang memerlukan tenaga kerja berkemahiran tinggi dalam jumlah besar.
Persoalannya, adakah pembangunan bakat tempatan bergerak sepantas pembangunan ekonomi tersebut?
Inilah cabaran strategik yang perlu dijawab oleh KPYPJ. Kejayaan sesebuah institusi pendidikan tidak lagi boleh diukur semata-mata melalui jumlah graduan yang menerima diploma atau sijil setiap tahun, sebaliknya melalui keupayaannya menghasilkan bakat yang benar-benar diperlukan industri, memperoleh pekerjaan berkualiti dan menikmati peningkatan pendapatan.
Johor tidak boleh berada dalam keadaan pelaburan berkembang pesat tetapi anak tempatan sekadar menjadi pemerhati kepada peluang pekerjaan yang diwujudkan.
Daripada institusi pendidikan kepada pemacu ekonomi negeri
KPYPJ mempunyai peluang besar untuk melakukan perubahan struktur dengan meletakkan pembangunan bakat sebagai sebahagian daripada strategi ekonomi Johor, bukan sekadar agenda pendidikan.
Pendekatan konvensional yang bermula dengan menawarkan program pengajian, mengambil pelajar, menjalankan latihan dan akhirnya mencari pekerjaan untuk graduan perlu ditransformasikan.
Sebaliknya, KPYPJ harus bermula dengan mengenal pasti keperluan sebenar industri, menentukan kompetensi pekerjaan, mendapatkan komitmen majikan dan seterusnya membangunkan program latihan yang memenuhi permintaan tersebut.
Inilah perubahan daripada pendekatan train and place kepada model industry-driven talent development yang lebih tersusun.
KPYPJ boleh memainkan peranan sebagai penyelaras pembangunan bakat yang menghubungkan institusi pendidikan, kerajaan negeri, pelabur, pemain industri dan agensi pembangunan ekonomi.
Kerjasama strategik bersama Johor Talent Development Council (JTDC), Invest Johor, pihak industri serta agensi berkaitan perlu diterjemahkan kepada pelan tindakan yang mempunyai sasaran pengambilan, latihan, penempatan pekerjaan dan perkembangan kerjaya yang jelas.
Setiap pelaburan strategik yang masuk ke Johor sepatutnya disertai perancangan pembangunan bakat tempatan. Jika sebuah syarikat memerlukan ratusan juruteknik automasi, tenaga penyelenggaraan, operator berkemahiran atau penyelia teknikal, keperluan tersebut mesti dikenal pasti lebih awal sebelum operasi bermula.
Dengan cara ini, KPYPJ bukan lagi sekadar membekalkan graduan kepada pasaran pekerjaan, tetapi menjadi rakan strategik yang membantu memastikan pelaburan dapat beroperasi dengan tenaga kerja kompeten.
Berani merombak program mengikut perubahan industri
Perubahan ekonomi Johor menuntut keberanian institusi pendidikan untuk menilai semula kesesuaian program sedia ada.
Program yang tidak lagi mempunyai permintaan pekerjaan kukuh perlu ditambah baik, distruktur semula atau digantikan dengan bidang yang lebih relevan. Keputusan sebegini mungkin tidak popular, namun amat penting untuk memastikan institusi pendidikan tidak terus menghasilkan graduan yang berhadapan ketidakpadanan kemahiran.
Keutamaan boleh diberikan kepada bidang automasi industri, mekatronik, semikonduktor, teknologi elektrik, penyelenggaraan fasiliti pusat data, logistik pintar, teknologi kenderaan elektrik dan penyelenggaraan peralatan berteknologi tinggi.
Namun, pembukaan program baharu tidak seharusnya dibuat hanya kerana sesuatu bidang sedang menjadi trend.
Setiap program mesti mempunyai asas permintaan industri, standard kompetensi yang jelas, kemudahan latihan yang sesuai, tenaga pengajar berkeupayaan dan laluan pekerjaan yang boleh dikenal pasti.
Dalam konteks Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET), Sistem Persijilan Kemahiran Malaysia di bawah Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK) perlu dimanfaatkan untuk memastikan pembangunan kompetensi pekerjaan memenuhi standard kebangsaan dan keperluan industri.
KPYPJ juga wajar memperluas pendekatan latihan berasaskan pekerjaan, termasuk pembelajaran di tempat kerja (work-based learning), perantisan industri dan latihan peningkatan kemahiran pekerja sedia ada.
Pembangunan bakat bukan hanya untuk lepasan sekolah. Pekerja industri yang ingin meningkatkan kemahiran, belia yang tidak berada dalam pendidikan, pekerjaan atau latihan (NEET), serta golongan berpendapatan rendah juga perlu mendapat akses kepada peluang peningkatan mobiliti ekonomi.
Johor memerlukan ekosistem bakat, bukan program terpisah
Satu lagi perubahan besar yang perlu dilakukan ialah membangunkan sistem perancangan bakat bersepadu.
KPYPJ bersama JTDC boleh meneroka pembangunan pangkalan data keperluan kemahiran industri yang memetakan permintaan pekerjaan mengikut sektor, lokasi, tahap kompetensi dan unjuran masa hadapan.
Maklumat ini penting supaya pengambilan pelajar tidak lagi bergantung kepada anggaran atau kapasiti institusi semata-mata.
Sebagai contoh, pembangunan industri di Iskandar Puteri, Kulai, Senai, Pasir Gudang dan Tanjung Pelepas mempunyai keperluan pekerjaan yang berbeza. Justeru, perancangan latihan mesti mengambil kira kelebihan ekonomi setiap kawasan.
Pada masa sama, KPYPJ perlu berani membina kerjasama antarabangsa dengan institusi TVET dan industri luar negara, khususnya negara yang mempunyai ekosistem teknologi pembuatan maju seperti China, Jepun, Jerman dan Korea Selatan.
Kerjasama tersebut perlu melangkaui memorandum persefahaman kepada pemindahan teknologi, latihan tenaga pengajar, pembangunan kurikulum bersama, pensijilan kompetensi serta mobiliti pelajar dan tenaga pengajar.
Namun, pengantarabangsaan mesti memperkukuh standard kebangsaan, bukannya menggantikannya. Johor memerlukan bakat yang kompeten mengikut acuan Malaysia tetapi berupaya bersaing pada peringkat global.
Konvokesyen mesti menjadi ukuran keberhasilan
Konvokesyen Ke-27 sepatutnya membuka lembaran baharu kepada KPYPJ untuk memperkenalkan petunjuk prestasi yang lebih berorientasikan keberhasilan.
Selain jumlah graduan, institusi perlu mengukur kadar penempatan dalam pekerjaan yang sepadan dengan bidang latihan, gaji permulaan, peningkatan pendapatan selepas bekerja dan kepuasan majikan terhadap kompetensi graduan.
Lebih penting, KPYPJ perlu menetapkan sasaran jangka sederhana untuk menjadi antara institusi peneraju pembangunan bakat berasaskan industri di Johor.
Kepesatan ekonomi Johor tidak akan menunggu institusi pendidikan menyesuaikan diri secara perlahan-lahan. Pelaburan bergerak mengikut masa, teknologi berubah dengan pantas dan persaingan mendapatkan bakat semakin sengit.
KPYPJ mempunyai asas institusi, kedudukan strategik dan peluang untuk memimpin perubahan ini. Apa yang diperlukan sekarang ialah keberanian membuat keputusan, kepantasan pelaksanaan dan kesediaan mengubah cara pembangunan bakat dirancang.
Johor tidak boleh sekadar menjadi negeri yang berjaya menarik pelaburan, tetapi mesti menjadi negeri yang paling berjaya membangunkan anak tempatan untuk menguasai peluang daripada pelaburan tersebut.
Di situlah KPYPJ boleh muncul sebagai game changer sebenar, bukan hanya melahirkan graduan, tetapi membangunkan generasi tenaga mahir yang menjadi penggerak kemakmuran ekonomi Johor.
Nota editorial: Artikel ini disediakan sebagai pandangan menjelang Konvokesyen KPYPJ Ke-27 pada 24 Oktober 2026, yang melibatkan graduan Kolej Universiti Yayasan Pelajaran Johor (KUYPJ) dan Kolej Kemahiran Johor (KKJ). Tarikh dan institusi telah disemak melalui portal rasmi konvokesyen. Cadangan pembangunan bakat turut mengambil kira inisiatif JTDC dan SKILLS4JOHOR.
.png)



Comments